Monthly Archives: May 2014

Personality and Stress Management: Book Preface

Posted on May 31, 2014 by

 Personality and Stress Management: Book  Preface Author: Hasan Yahya, professor of Comparative Sociology This is a preface for my book: Personality and Stress Management, 2008. Published on the election day, where a historical breakthrough brought Barak Obama, as the winner … Continue reading →

Posted in Arab Cluture, Arab flags, Arab Literature, Arab Manifesto, Ibn Khaldun ابن خلدون،, Knowledge Base, Medical Sociology, Press Release, Project Management., psychology, Psychotherapy, Research Methods, Science, Sociology, Sociology of Education, مناهج تربوية وكتب للمدارس | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

Qur’an Secrets by Numbers – أسرار عجائب الأرقام وبلاغة القرآن الكريم

Posted on May 28, 2014 by

أسرار عجائب وبلاغة القرآن الكريم بالأرقام Qur’an Secrets by Numbers الموسوعة العربية الأمريكية – حسن يحيى بسم الله الرحمن الرحيم : يقول الله تعالى في محكم كتابه العزيز: “أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ وَلَوْ كَانَ مِنْ عِنْدِ غَيْرِ اللَّهِ لَوَجَدُوا فِيهِ اخْتِلَافًا … Continue reading →

Posted in Crescentology, Decision Making, Islam & Muslim Affairs, Project Management., Quotes of Wisdom, Religions and Spirts, Research Methods, School Curriculum, Science, Sociology, Sociology of Education, Sociology of Religion, مناهج تربوية وكتب للمدارس, منشورات الموسوعة العربية الأمريكية، كتب الدكتور يحيى ،, مهارة المدرسين وإدارة فصول, محمد رسول الله, هموم اللغة العربية ، إحياء التراث العربي في المهجر،, Women Affairs, Women Beauty | Tagged , , , , , | Leave a comment

Two Minutes w/Dr. Yahya: Self and Soul in Arab-Islamic Heritage-دقيقتان مع الدكتور يحيى : مقالات فلسفية : طبيعة النفس والروح في التراث العربي الإسلامي

Posted on May 21, 2014 by

دقيقتان مع الدكتور يحيى : مقالات فلسفية : طبيعة النفس والروح في التراث العربي الإسلامي Two Minutes w/Dr. Yahya: Self and Soul in Arab-Islamic Heritage الموسوعة العربية الأمريكية – حسن يحيى Arab American Encyclopedia-Hasan Yahya الحلقة الرابعة  – Part Four … Continue reading →

Posted in albahaspace, Arab Affairs, Arab Cluture, Arab flags, Arab Literature, Arab Manifesto, Arab Philosophy, Islam & Muslim Affairs, Knowledge Base, Morality, Project Management., psychology, School Curriculum, Science, Short stories, Sociology, Sociology of Religion, قصص قصيرة عربية, مناهج تربوية وكتب للمدارس, محمد رسول الله, محاسن النساء والأخلاق, هموم اللغة العربية ، إحياء التراث العربي في المهجر، | Tagged , | Leave a comment

Article 792: Palestine is my HomeLand–May 15, 2014 فلسطين بلدي – بمناسبة الذكرى السادسة والستين – 15 مايو

Posted on May 16, 2014 by

فلسطين في القلب والضمير – بمناسبة الذكرى السادسة والستين – يا فلسطين – يا بلدي في 15 مايو 2014 Article 792: Palestine is my Home- Land * May 15 2014 Palestine Never Forgotten. My home-Land –The Palestinians Home-Land Forever د. حسن يحيى … Continue reading →

Posted in Albert JbaraK ألبرت جبارة, Arab Affairs, Arab Cluture, Arab Literature, Arab Manifesto, Arab Personalilities, Arab Women Literature, Articles on Palestine, Global Affairs, International Relations, Knowledge Base, Middle East Politics, Morality, Muslim Affairs-Arab, Muslim Brothers and Egypt, Quotes of Wisdom, Religions and Spirts, Research Methods, Riddles, School Curriculum, Science, Short stories, Sociology, Sociology of Education, Sociology of Religion, Statistics and Mathematics, USA-Affairs, مقالات غير منحازة, مناهج تربوية وكتب للمدارس, منشورات الموسوعة العربية الأمريكية، كتب الدكتور يحيى ،, محمد رسول الله, محاسن النساء والأخلاق, نازك الملائكة ، شاعرات العرب, Women Affairs, Women Beauty, World Justice, Zionism, أعلام الدول العربية, تاريخ عربي, تراث عربي وأخلاق إسلامية،, تربية وتعليم ، Education, شخصيات عربية نفخر بها, عرب ويهود | Tagged , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Leave a comment

Two Minutes w/Dr. Yahya: Self Nature and Consciousness: دقيقتان مع الدكتور يحيى: مقالات فلسفية : طبيعة النفس والضمير

Posted on May 15, 2014 by

دقيقتان مع الدكتور يحيى: مقالات فلسفية : طبيعة النفس والضمير Two Minutes w/Dr. Yahya: Self Nature and Consciousness الموسوعة العربية الأمريكية – حسن يحيى Arab American Encyclopedia-Hasan Yahya الحلقة الثالثة –Part Three بسم الله الرحمن الرحيم هذه الحلقة الثالثة من … Continue reading →

Posted in Arab Cluture, Arab Literature, Arab Manifesto, Arab Women Literature, Educational Psychology, Ibn Khaldun ابن خلدون،, Improving skills, Philosophy & Logic, Research Methods, Science, Sociology, Sociology of Education, Sociology of Religion | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Two Minutes w/Dr. Yahya: Self Nature in Philosophy: دقيقتان مع الدكتور يحيى: مقالات فلسفية : طبيعة النفس البشرية عند الفلاسفة

Posted on May 10, 2014 by

دقيقتان مع الدكتور يحيى: مقالات فلسفية : طبيعة النفس البشرية عند الفلاسفة Two Minutes w/Dr. Yahya: Self Nature in Philosophy الموسوعة العربية الأمريكية – حسن يحيى Arab American Encyclopedia-Hasan Yahya الحلقة الثانية – Second Part بسم الله الرحمن الرحيم هذه … Continue reading →

Posted in albahaspace, Arab Cluture, Arab flags, Arab Literature, Arab Manifesto, Arab Women Literature, Crescentology, Ibn Khaldun ابن خلدون،, Improving skills, Medical Sociology, Philosophy & Logic, School Curriculum, Science, Sociology, Sociology of Education, منشورات الموسوعة العربية الأمريكية، كتب الدكتور يحيى ،, مهارة المدرسين وإدارة فصول, محمد رسول الله, محاسن النساء والأخلاق, هموم اللغة العربية ، إحياء التراث العربي في المهجر،, Videos and Cinema, تربية وتعليم ، Education | Tagged , , , , | Leave a comment

Two Minutes w/Dr. Yahya: Are You Independent as you imagine? Neither You nor Nations are!

Posted on May 3, 2014 by

Two Minutes w/Dr. Yahya: Are You Independent as you imagine? Neither You nor Nations are! الموسوعة العربية الأمريكية – حسن يحيى Arab American Encyclopedia-Hasan Yahya   Independence (for persons or nations) means to live alone without help from others. Or … Continue reading →

Posted in albahaspace, Arab Affairs, Arab Cluture, Arab Literature, Arab Manifesto, Arab Philosophy, Sociology, Sociology of Education, منشورات الموسوعة العربية الأمريكية، كتب الدكتور يحيى ،, مهارة المدرسين وإدارة فصول | Tagged , , , , , , , , , | Leave a comment